Korte omschrijving van de les
Na een inleiding waarbij gekeken wordt naar wat trillingen kan veroorzaken, bouwen de leerlingen in groepjes een seismograaf en vergelijken deze met een echt exemplaar.
Doel van de les
- De leerlingen leren hoe trillingen kunnen ontstaan en zich verspreiden en hoe trillingen gemeten kunnen worden.
Duur
Ongeveer 60 minuten
Materialen
- De benodigde materialen staan beschreven in de lesbeschrijving.
- Video School tv
- Video Jurassic Park
- Opdrachtkaart Thriller
- Video menselijke aardbeving
- Website Talentenkracht Hanze
Voorbereiding
- Vraag ieder groepje om een kartonnen doos mee te nemen.
- Vraag ieder groepje om te zorgen voor een voorraadje kiezelstenen.
- Zorg voor (reserve) dozen.
- Verzamel de materialen en zet ze klaar.
- Verdeel de leerlingen in groepjes van ongeveer vier leerlingen.
- Zet de diapresentatie met het fragment uit ‘Jurassic Park’ en de afbeelding van de seismograaf klaar op het digibord. Vul de beker tot aan de rand met water.
Lesmateriaal
Groep-56-Thriller.pdf
Zie ook
Nieuwe energie
In Nederland willen we milieuvriendelijke energie gebruiken.
Bekijk
Aardbevingen: wie doet wat?
Bij aardbevingen spelen veel partijen een rol.
Bekijk
Boeken over aardbevingen in Groningen
Voor kinderen zijn verschillende boeken over de aardbevingen in Groningen geschreven.
Bekijk